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教育部:职业院校实践性教学学时原则上占50%以上

新闻来源:东棘丁梨网 | 发布时间:2019-08-13 14:02:34| 作者:匿名

通报党纪处分人数最少的月份是4月和10月,均有11名省管干部被通报。

国务院教育行政部门负责定期修订发布中职、高职专业目录,制订发布职业教育国家教学标准,宏观指导专业人才培养方案制订与实施工作。省级教育行政部门要结合区域实际进一步提出指导意见或具体要求,推动国家教学标准落地实施;要建立抽查制度,对本地区职业院校专业人才培养方案制订、公开和实施情况进行定期检查评价,并公布检查结果。市级教育行政部门负责指导、检查、监督本地区中等职业学校专业人才培养方案制订与实施工作,并做好备案和汇总。充分发挥地方职业教育教研机构的研究咨询作用,组织开展有关交流研讨活动,指导和参与本地区职业院校专业人才培养方案制订工作。鼓励产教融合型企业、产教融合实训基地等参与专业人才培养方案的制订和实施,发挥行业、企业、家长等的作用,形成多元监督机制。

法制晚报讯(记者董振杰)香港富二代在微博上晒去广西考察,当地官员办公室内请吃穿山甲一事近日引发关注。有香港媒体爆料“穿山甲公子”为香港《大公报》北京办事处办公室主任之子。对此,《大公报》官微回应称,该爆料并不属实。(法制晚报微信公号ID:fzwb_52165216)

青年时,王敏刚求学于美国加州大学,主攻船舶工业设计。毕业后回香港,继承家族事业。经过努力,王敏刚将单一的船舶制造厂发展成为拥有7000多名员工,涉足金融、房地产等领域的多元跨国集团,并获得“青年工业家”称号。

据正义网报道:2014年3月,薛江武收到杨德武申诉材料后,向相关科室负责人提出:“两年来是否有新的证据和情况出现,了解一下此人服刑情况,可按申诉程序启动复查程序,提交检委会讨论。”

马尔姆斯特伦说,目前很多相信自由贸易的国家已与美国分道扬镳,一些经济体着手推进没有美国参与的自贸谈判。

动员千遍,不如问责一次。对于监管层来说,让地方政府下大力气治理大气污染,考核官员、暂停新增大气污染物排放的建设项目环评审批便是一道自上而下的“紧箍咒”。

陈向华自称懂经济,在其他人看来,他的确有商业头脑,善于理财。刘石军说,陈向华收受的贿赂,很多都是刚进口袋,就被他拿去买股票、基金,或者买房子,让钱升值。作为官员,陈向华曾和一个周姓生意人,以及原宜章县委副书记张卫星合伙成立了公司,陈向华占股20%。这个公司的第一笔业务,就是参与或承建汝城县盈岭公路项目、汝城县三号楼小区建设项目等工程,公路盈利320万元,陈向华获利部分马上被他投入到了汝城的其他项目建设中。

五、监督与指导

(五)推进信息技术与教学有机融合。适应“互联网+职业教育”新要求,全面提升教师信息技术应用能力,推动大数据、人工智能、虚拟现实等现代信息技术在教育教学中的广泛应用,积极推动教师角色的转变和教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的改革。加快建设智能化教学支持环境,建设能够满足多样化需求的课程资源,创新服务供给模式,服务学生终身学习。

很多队员已经不是第一次在南极冰盖上过年了。国内的冬天正是南极的夏天,10月、11月至次年3月、4月,正是科考队员赴南极科考的最佳时间,有任务在身的他们只能远离家乡,在遥远的南极过春节。

——坚持完善机制,推动持续改进。紧跟产业发展趋势和行业人才需求,建立健全行业企业、第三方评价机构等多方参与的专业人才培养方案动态调整机制,强化教师参与教学和课程改革的效果评价与激励,做好人才培养质量评价与反馈。

中国人民大学重阳金融研究院高级研究员董希淼说,进一步完善住房金融体系,建立健全住房租赁金融支持体系,采取疏堵并举的策略,可以降低杠杆,防控金融风险,促进市场健康发展。

教育部关于职业院校专业人才培养方案

同时,《指导意见》指出鼓励学校积极参与实施1+X证书制度试点,将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学,优化专业人才培养方案。同步参与职业教育国家“学分银行”试点,探索建立有关工作机制,对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行登记和存储,计入个人学习账号,尝试学习成果的认定、积累与转换。

据统计,目前全省近30%的乡镇纪委书记、超过35%的乡镇纪委副书记分管其他工作,尚未实现专职,25%的乡镇纪委没有配备纪检专干。聚焦主业不够与无人办案、无精力办案问题仍然存在,个别地方在撤乡并镇、乡镇机构改革中存在乡镇纪委书记配备不及时、不到位的问题。

旧改诱饵骗取开发商超过4亿元村民认为,梁泽宁实施的正是两头骗,一方面骗村民旧改要启动,另一方面则是骗开发商田心村会选择与其合作。

(一)明确培养目标。依据国家有关规定、公共基础课程标准和专业教学标准,结合学校办学层次和办学定位,科学合理确定专业培养目标,明确学生的知识、能力和素质要求,保证培养规格。要注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。

春节假期进行时,以团圆为主题的中国春节,亲人团聚、走亲访友,除了拜年和聚餐,一桌麻将似乎一直是春节社交的保留节目。亲友之间的牌桌上,并非赌博,只是娱乐,和看春晚、包饺子、贴春联一样,在很多中国人的“过年记忆”里,总有几个有关打麻将的故事。

2。科学设置专业(技能)课程。专业(技能)课程设置要与培养目标相适应,课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性,注重学生职业能力和职业精神的培养。一般按照相应职业岗位(群)的能力要求,确定6—8门专业核心课程和若干门专业课程。

(一)规划与设计。学校应当根据本意见要求,统筹规划,制定专业人才培养方案制(修)订的具体工作方案。成立由行业企业专家、教科研人员、一线教师和学生(毕业生)代表组成的专业建设委员会,共同做好专业人才培养方案制(修)订工作。

《指导意见》全文如下:

40年前,改革开放开启改变中国前途命运的发展航程。改革开放伊始,香港为内地打开一扇窗,不仅为内地带来发展急需的资金,还引进了宝贵的管理制度,培训了一批具备国际化视野的专业人才。

英国国家统计局指出,这是英国商业投资十年来首次连续四个季度下滑。去年第四季度英国商业投资与2017年同期相比则下降了2.5%。

1。严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课程。中等职业学校应当将思想政治、语文、历史、数学、外语(英语等)、信息技术、体育与健康、艺术等列为公共基础必修课程,并将物理、化学、中华优秀传统文化、职业素养等课程列为必修课或限定选修课。高等职业学校应当将思想政治理论课、体育、军事课、心理健康教育等课程列为公共基础必修课程,并将马克思主义理论类课程、党史国史、中华优秀传统文化、职业发展与就业指导、创新创业教育、信息技术、语文、数学、外语、健康教育、美育课程、职业素养等列为必修课或限定选修课。

二、主要内容及要求

(六)改进学习过程管理与评价。严格落实培养目标和培养规格要求,加大过程考核、实践技能考核成绩在课程总成绩中的比重。严格考试纪律,健全多元化考核评价体系,完善学生学习过程监测、评价与反馈机制,引导学生自我管理、主动学习,提高学习效率。强化实习、实训、毕业设计(论文)等实践性教学环节的全过程管理与考核评价。

王永礼,男,福建省仙游县人,1966年9月出生,中共党员。经济学士、法律硕士、管理学博士。曾任福建省人大常委会法工委经济立法处处长、财经委预算审查监督处处长、福建省财政厅副厅长,福建省政府副秘书长,福建省财政厅厅长,泉州市委副书记、市政府党组书记、代市长。

(二)强化课程思政。积极构建“思政课程+课程思政”大格局,推进全员全过程全方位“三全育人”,实现思想政治教育与技术技能培养的有机统一。结合职业院校学生特点,创新思政课程教学模式。强化专业课教师立德树人意识,结合不同专业人才培养特点和专业能力素质要求,梳理每一门课程蕴含的思想政治教育元素,发挥专业课程承载的思想政治教育功能,推动专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,按照全国教育大会部署,落实立德树人根本任务,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,健全德技并修、工学结合育人机制,构建德智体美劳全面发展的人才培养体系,突出职业教育的类型特点,深化产教融合、校企合作,推进教师、教材、教法改革,规范人才培养全过程,加快培养复合型技术技能人才。

保尔森警告说,全球面临着经济铁幕将在发达和发展中世界全面落下的真实前景。如果美国迫使其在中东的传统政治盟友,如埃及、沙特、阿联酋等,在美国和中国之间做出选择,那么这可能会对美国产生重大影响。

(六)促进书证融通。鼓励学校积极参与实施1+X证书制度试点,将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学,优化专业人才培养方案。同步参与职业教育国家“学分银行”试点,探索建立有关工作机制,对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行登记和存储,计入个人学习账号,尝试学习成果的认定、积累与转换。

坚持把立德树人作为根本任务,不断加强学校思想政治工作,持续深化“三全育人”综合改革,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节,推动思想政治工作体系贯穿教学体系、教材体系、管理体系,切实提升思想政治工作质量。

(三)起草与审定。结合实际落实专业教学标准,准确定位专业人才培养目标与培养规格,合理构建课程体系、安排教学进程,明确教学内容、教学方法、教学资源、教学条件保障等要求。学校组织由行业企业、教研机构、校内外一线教师和学生代表等参加的论证会,对专业人才培养方案进行论证后,提交校级党组织会议审定。

据新华社电近日,《北京市积分落户管理办法(征求意见稿)》的推出,意味着全国户籍制度管理最严格的首都实现了政策“破冰”。记者调查采访发现,到目前为止,北京、上海、广州、深圳等市区常住人口超千万的超大城市,均已提出或实施各自的积分落户指标体系。

(四)强化实践环节。加强实践性教学,实践性教学学时原则上占总学时数50%以上。要积极推行认知实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习方式,强化以育人为目标的实习实训考核评价。学生顶岗实习时间一般为6个月,可根据专业实际,集中或分阶段安排。推动职业院校建好用好各类实训基地,强化学生实习实训。统筹推进文化育人、实践育人、活动育人,广泛开展各类社会实践活动。

根据有关文件规定开设关于国家安全教育、节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、人口资源、海洋科学、管理等人文素养、科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座(活动),并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。学校还应当组织开展劳动实践、创新创业实践、志愿服务及其他社会公益活动。

出乎陈华意料的是,在2010年学院正式与承建商李某签订承建合同时,李某给在场的每个人都发了一个信封。“看到其他人都拿了,我也就拿了,后来发现信封里有1000元现金。”陈华回忆,在随后的图纸会审时,李某又给在场的每个人都发了一个信封,里面有400元现金。

(七)加强分类指导。鼓励学校结合实际,制订体现不同学校和不同专业类别特点的专业人才培养方案。对退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民等群体单独编班,在标准不降的前提下,单独编制专业人才培养方案,实行弹性学习时间和多元教学模式。实行中高职贯通培养的专业,结合实际情况灵活制订相应的人才培养方案。

三湾改编创立了党领导军队的崭新制度。然而,使这一制度以决议的形式正式确定下来,还经历了一番风风雨雨。

翟衢演奏的吉他,深受年轻人喜欢。在一次演奏中,一个小伙子主动提出要用口琴与他合奏一曲《至少还有你》。“特别开心,没想到为旅客服务还能遇到知音。”翟衢说。

所以,能够自主制造出商用民航大客机,绝不仅仅只是拼接零件那么简单,这需要严谨的设计能力和精确的工业制造水平。这也才是为何《纽约时报》会通过C919的首飞成功,如此正面肯定中国工业实力的原因。

张大伟表示,最近市场成交量环比上涨主要是因为2月春节市场低迷,但同比数据上涨,与最近市场预期升温有关。很多之前价格下调的城市最近房地产市场都因为信贷相对宽松,购房者出现怕踏空的心理。

2016年至今两年间,广元市房地产经营公司财务部副经理李强(化名)沉迷于网络赌博,利用主持财务部工作的便利,窃取国有资金345余万元、挪用30余万元。9月26日,华西都市报、封面新闻记者了解到,9月11日,李强被开除党籍、开除公职,13日因涉嫌职务犯罪问题移送检察机关审查起诉。

——坚持标准引领,确保科学规范。以职业教育国家教学标准为基本遵循,贯彻落实党和国家在课程设置、教学内容等方面的基本要求,强化专业人才培养方案的科学性、适应性和可操作性。

(一)全面加强党的领导。加强党的领导是做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的根本保证。职业院校在地方党委领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实加强对专业人才培养方案制订与实施工作的领导。职业院校校级党组织会议和校长办公会要定期研究,书记、校长及分管负责人要经常性研究专业人才培养方案制订与实施。职业院校党组织负责人、校长是专业人才培养方案制订与实施的第一责任人,要把主要精力放到教育教学工作上来。

4月30日,市郊铁路怀密线结束一年多的分段运营,正式实现全线贯通,全长135.6公里,设黄土店、昌平北、范各庄、怀柔北、黑山寺和古北口6站,将昌平、怀柔、密云三区串联在一起。

《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成〔2009〕2号)、《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》(教高〔2000〕2号)自本意见印发之日起停止执行。

此后,滴滴曾宣布顺风车业务停业整改一周,整改措施包括:

(三)合理安排学时。三年制中职、高职每学年安排40周教学活动。三年制中职总学时数不低于3000,公共基础课程学时一般占总学时的1/3;三年制高职总学时数不低于2500,鼓励学生自主学习,公共基础课程学时应当不少于总学时的1/4。中、高职选修课教学时数占总学时的比例均应当不少于10%。一般以16—18学时计为1个学分。鼓励将学生取得的行业企业认可度高的有关职业技能等级证书或已掌握的有关技术技能,按一定规则折算为学历教育相应学分。

但是,这些事情眼下司法部门、公安及法院都没有透露信息,所以这事情还比较难判断。甚至邹勇到底是活还是死,媒体绘声绘色讲了很多故事,但是我只能以法院、以公安的说法为准。

(三)组织开发专业课程标准和教案。要根据专业人才培养方案总体要求,制(修)订专业课程标准,明确课程目标,优化课程内容,规范教学过程,及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容。要指导教师准确把握课程教学要求,规范编写、严格执行教案,做好课程总体设计,按程序选用教材,合理运用各类教学资源,做好教学组织实施。

杜特尔特23日表态反对驱逐非法中国劳工之后,引发菲国内的一些争议。反对派借机批评总统对于中国非法劳工的“特殊照顾”,及其过分依赖中国的政策,反对杜特尔特政府“亲中疏美”的做法。ABS-CBN网站报称,阿莱哈诺抨击杜特尔特对于非法中国劳工太过容忍,并认为这是菲政府经济过于“依赖中国造成”的后果。

清华经管学院首任院长、学院顾问委员会名誉主席朱镕基在会见时说,“我看到清华经管学院顾问委员会发展到今天这个规模,我感到十分高兴。我特别向其中的海外顾问委员表示感谢。你们为清华大学做出很大的贡献,我对此表示衷心的敬意和谢意。”

——坚持育人为本,促进全面发展。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,积极培育和践行社会主义核心价值观。传授基础知识与培养专业能力并重,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。

全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程,中等职业学校统一实施中等职业学校思想政治课程标准,高等职业学校按规定统一使用马克思主义理论研究和建设工程思政课、专业课教材。结合实习实训强化劳动教育,明确劳动教育时间,弘扬劳动精神、劳模精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。推动中华优秀传统文化融入教育教学,加强革命文化和社会主义先进文化教育。深化体育、美育教学改革,促进学生身心健康,提高学生审美和人文素养。

(四)深化教师、教材、教法改革。建设符合项目式、模块化教学需要的教学创新团队,不断优化教师能力结构。健全教材选用制度,选用体现新技术、新工艺、新规范等的高质量教材,引入典型生产案例。总结推广现代学徒制试点经验,普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式,广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法,推广翻转课堂、混合式教学、理实一体教学等新型教学模式,推动课堂教学革命。加强课堂教学管理,规范教学秩序,打造优质课堂。

新京报快讯据教育部网站消息,近日,教育部发布《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》对职业院校课程设置、学时安排、实践教学等方面提出具体的规范性要求,其中,三年制中职、高职每学年安排40周教学活动。三年制中职总学时数不低于3000,公共基础课程学时一般占总学时的1/3;三年制高职总学时数不低于2500,公共基础课程学时不少于总学时的1/4。实践性教学学时原则上占总学时数50%以上。学生顶岗实习时间一般为6个月。

在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴郊外的亚吉铁路(从亚的斯亚贝巴到吉布提)拉布车站,每天早上8点,都会有一班客运列车从此出发,满载旅客驶向亚丁湾西岸。这条铁路由中国中铁和中国铁建中土集团建造,总投资约40亿美元,是非洲首条现代电气化铁路,今年1月正式投入商业运营。

(二)规范课程设置。课程设置分为公共基础课程和专业(技能)课程两类。

专业人才培养方案应当体现专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节要求,包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容,并附教学进程安排表等。学校可根据区域经济社会发展需求、办学特色和专业实际制订专业人才培养方案,但须满足以下基本要求。

——坚持遵循规律,体现培养特色。遵循职业教育、技术技能人才成长和学生身心发展规律,处理好公共基础课程与专业课程、理论教学与实践教学、学历证书与各类职业培训证书之间的关系,整体设计教学活动。

哈瓦那大学孔子学院中方院长张伟表示,近年来古巴民众学习汉语的热情不断增长,“汉语桥”比赛以赛促学,鼓励古巴学生更好地学习汉语、了解中国文化,比赛获胜者更有机会亲身感受当代中国发展步伐。

莫晓宇今年10月还对媒体解释称,“这不是上市公司控制权之争,其唯一目的是为了摆脱困境挽救企业。之前我们与何燕进行了近两年的沟通,一直无法达成一致意见,只能依靠诉讼。”

(五)严格毕业要求。根据国家有关规定、专业培养目标和培养规格,结合学校办学实际,进一步细化、明确学生毕业要求。严把毕业出口关,确保学生毕业时完成规定的学时学分和教学环节,结合专业实际组织毕业考试(考核),保证毕业要求的达成度,坚决杜绝“清考”行为。

据根河满归航站站长王忠宝表示,M-26TC机组发挥了重大作用,一天最多飞行11小时,单机飞行达8架次;一天运兵人数最多达790人,出色地完成了运兵任务。

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:

当地时间8月6日,中国外交部长王毅在菲律宾出席东亚合作系列外长会。在参加完与柬埔寨和老挝外长的双边会谈之后,接受了记者的采访,就中国与东盟的关系等问题发表了谈话。

(四)发布与更新。审定通过的专业人才培养方案,学校按程序发布执行,报上级教育行政部门备案,并通过学校网站等主动向社会公开,接受全社会监督。学校应建立健全专业人才培养方案实施情况的评价、反馈与改进机制,根据经济社会发展需求、技术发展趋势和教育教学改革实际,及时优化调整。

专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。党的十八大以来,职业教育教学改革不断深化,具有中国特色的国家教学标准体系框架不断完善,职业院校积极对接国家教学标准,优化专业人才培养方案,创新人才培养模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。为落实《国家职业教育改革实施方案》,推进国家教学标准落地实施,提升职业教育质量,现就职业院校专业人才培养方案制订与实施工作提出如下意见。

西沙海战烈士陵园是为纪念在1974年西沙海战中牺牲的18位烈士而建,是祖国最南端的烈士陵园。每逢新兵上岛、干部换班或重大节日,驻岛官兵都会在烈士陵园开展教育活动;每一艘靠泊琛航岛码头的舰艇或上岛人员,都会自发前往祭拜英烈。(夏锦)

(二)调研与分析。各专业建设委员会要做好行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研,分析产业发展趋势和行业企业人才需求,明确本专业面向的职业岗位(群)所需要的知识、能力、素质,形成专业人才培养调研报告。

制订与实施工作的指导意见

阿德恩感谢习近平主席就新西兰发生严重枪击事件表达慰问,并对不久前中国江苏响水化工厂重大事故造成人员伤亡表示慰问。阿德恩表示,新中友好源远流长,两国关系非常重要,合作领域广泛。新方高度重视发展对华关系,对新西兰在发展对华关系方面多次“领跑”感到自豪。我赞同习主席对两国关系的评价,期待通过此访加强新中全面战略伙伴关系,深化两国经贸合作和人文交流。我愿重申,新西兰坚持一个中国政策。新西兰奉行独立自主的外交政策,坚定支持多边主义,支持自由贸易,很早就支持“一带一路”倡议,参加亚洲基础设施投资银行。新西兰将派高级别代表团来华出席即将举行的第二届“一带一路”国际合作高峰论坛,深化共建“一带一路”合作。新方愿就应对气候变化等重大国际问题密切同中方的协调配合。

或许你还没有意识到,我上面所说的一切都只是讽刺。

台湾“中时电子报”5月30日爆料称,涉事的台军飞行员军衔为中校,隶属陆军航特部,他4月初用通讯软件邀约一名女下属到营区内聊天,见面后“竟然一时色欲熏心”,搭着女下属的肩膀对其猥亵性侵。

“在全国来看,重庆的发病率处于中等水平。”市肿防办副主任邱慧介绍说,去年我市肿瘤发病率为269.39/10万,这个数据跟全国的数据比较,处于中等水平。

在民企方面,百度公司决定充分发挥自身在人工智能、大数据、无人车、云计算等多个领域的技术与应用优势,在雄安新区进行智能交通、智能家居、智能教育、智能安防、智能医疗、智能环保、智能支付试点示范。阿里巴巴则打算从经济发展、社会治理、服务民生三个角度全面参与和助力雄安建设,为雄安装上“城市大脑”。

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